Aufbau und Struktur des Hauptunterrichts, die Kleinschrittigkeit beim Lernen

Teil I

Wir wollen uns mit dem Aufbau des Hauptunterrichts auseinander setzen und überlegen, wie die einzelnen Teile mit den drei Seelengliedern Denken, Fühlen und Wollen zusammen hängen.

Außerdem geht es um den 1. Vortrag der Allgemeinen Menschenunde und die beiden Tätigkeiten einatmen und ausatmen.

Rhythmischer Teil

Lernteil: “Wiederholung, Neues und Arbeitsteil”

Erzählteil